Тақырыбы: «Баланың жеке қауіпсіздігі және зорлық-зомбылықтан қорғау»
Мақсаты: Ата-аналармен сенімді диалог және бірлескен практикалық әрекет арқылы баланың жеке шекарасын қорғау және қауіпсіз мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру.
Өзектілігі: Баланың жеке қауіпсіздігі мәселесі – қазіргі мектеп пен отбасының басым міндеттерінің бірі. Жеке шекара туралы түсінікті, жақын ересектерге сенім білдіруді және қауіпті жағдайларда әрекет ету алгоритмдерін ерте қалыптастыру зорлық-зомбылықтың алдын алуға және бастауыш мектеп жасындағы балалардың қорғалу деңгейін арттыруға ықпал етеді.
Қысқаша мазмұны: Іс-шара интерактивті форматта өткізіледі және мұғалімнің кіріспе сөзін, практикалық бағыттағы тапсырмалар сериясын және қорытынды біріктіруші рәсімді қамтиды.
Сабақ барысында «Сенім бағдаршамы», «Көмек қолы» шығармашылық жұмысы, «Дауыс күші» тренинг-эстафетасы және «Қауіпсіз маршрут» құрастыру тапсырмасы қолданылады. Барлық тапсырмалар ата-аналар мен балалардың бірлесіп орындауына негізделген, бұл отбасылық сенімді нығайтуға және ашық қарым-қатынас орнатуға мүмкіндік береді.
Ерекше назар аударылады:
– баланың жеке шекара туралы түсінігін қалыптастыруға;
– көмек сұрау дағдыларын дамытуға;
– қауіпті жағдайда сенімді түрде бас тарту және дауыстап көмекке жүгіну дағдыларын пысықтауға;
– ата-аналардың баланың негізгі қорғаушылары ретіндегі рөлін түсінуге.
Сабақ бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшеліктерін ескере отырып, қорқынышты тұжырымдарсыз, тыныш әрі қолайлы атмосферада өткізіледі.
Күтілетін нәтижелер:
– балалар төтенше жағдайда кімге жүгіну керектігін біледі;
– балалар «жоқ» деуге және жағымсыз жағдайлар туралы айтуға құқылы екенін түсінеді;
– ата-аналар баламен қауіпсіздік туралы сөйлесуге арналған практикалық құралдар алады;
– бала мен ата-ана арасындағы сенім нығаяды.
