#Біртұтас_тәрбие — «Тайынша ауданының білім бөлімі» КММ «Тайынша қаласының № 4 орта мектебі» КММ
Мазмұнға өту
Search for:
«Тайынша ауданының білім бөлімі» КММ «Тайынша қаласының № 4 орта мектебі» КММ
Басты бет
Мектеп туралы
Мектеп тарихы
Мектеп әкімшілігі
Біздің ұжым
Бос жұмыс орны
Мектеп мұражай
Мұражай галереясы
Жаналықтар
Мемлекеттік қызмет көрсету
Мектеп асханасы
Ас мәзірі
Асхана галереясы
Тексеріс актілері
Бракераж комиссиясының бұйрығы
Тәрбие жұмысы
Қамқоршылық кеңес
Тәрбие жұмысынң басым бағыттары
«Жас Ұлан» және «Жас Қыран» балалар ұйыммы
Кітапхана жылдық жоспары
Кітапхана галереясы
Дебат клубы
Адал ұрпақ
Мектепке дейнгі тәрбие
Ата-Аналарға арналған консультациялық пункт
Консультациялық пункт
Алтын қор
Ұлт келбеті ұстаздар
Ұлағатты ұстаздар
«Ұздік педагог»
Ардақты ардагер ұстаздар
Аттестация
Қазақ тілі
Русский
Қазақ тілі
#Біртұтас_тәрбие
Автор
admin
Оқылым
1 мин
Көріністер
154
Жариялаған
26/03/2025
#Біртұтас_тәрбие
Достармен бөлісу
Басқа ақпарат
Бүгін, 1 желтоқсан күні Тайынша қаласындағы №4 орта мектебінде Дүниежүзілік ЖИТС-пен күрес күніне орай әлеуметтік педагог Галяшинский А.Г. орта және жоғары буын оқушыларымен профилактикалық әңгіме өткізді
2025 жылдың 1 желтоқсанында Тайынша қаласындағы №4 орта мектебінде 1–11 сынып оқушыларына әлеуметтік және экологиялық жауапкершілікті дамытуға бағытталған тақырыптық сынып сағаттары өтті
Бүгін, 1 желтоқсан күні,мектебімізде дәстүрлі түрде 1–11 сынып оқушыларына арналған жұмыс жиыны өтті.
«Ішкі күш және тәжірибені түсіну» Семинар-тренингі ата-аналар мен олардың балаларына ішкі күш ұғымын бірлесіп зерттеуге және өмірлік тәжірибені түсінуді үйренуге арналған
2025 жылдың 1 желтоқсан «Жалпы білім беру» қорынан тегін ыстық тамақ мәзірі
Бүгін, 28 қарашада «Тайынша қаласының №4 орта мектебі» КММ әлеуметтік педагог А.Г. Галяшинский кәмелетке толмағандар жөніндегі учаскелік инспектор Т. В. Пацковпен бірлесіп 5-6 сынып оқушыларымен профилактикалық әңгіме өткізді
2026 жылдан бастап дзюдо элементтері Келешек мектептерінде үйірме ретінде енгізіледі — ҚР Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова Азия дзюдо одағының өкілдерін қабылдады
2025 жылдың 28 қараша «Жалпы білім беру» қорынан тегін ыстық тамақ мәзір
Бүгін, 13 наурызда педагогикалық психолог «Бір-бірін түсіну өнері» тақырыбында тренинг өткізді. Эмпатияны, өзін-өзі бақылау дағдыларын және сындарлы диалогты дамытуға ерекше көңіл бөлінді. Тренингте интерактивті жаттығулар мен рөлдік ойындар қолданылды, бұл тұлғааралық қарым-қатынаста өзара түсіністіктің маңыздылығын жақсы түсінуге көмектесті. Тренинг күнделікті өмірде қарым-қатынасты жақсартудың практикалық жолдарын талқылаумен аяқталды, бұл студенттердің өзара әрекеттесуінде сенім мен келісімді қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Бүгін 8 «Б» сынып оқушылары «Мектеп сыбайлас жемқорлыққа қарсы!» атты қызықты квест ойынына қатысты. Ойын барысында балалар құқықтық сауаттылық бойынша білімдерін сынап қана қоймай, сыбайлас жемқорлық көріністерін анықтауға, оның алдын алу жолдарын іздестіруге, азаматтық ұстанымдарын нығайтуға үйренді. Бүкіл сынып бұл процеске белсенді қатысып, тапқырлық пен командалық рухты көрсетті.
Бастауыш сынып оқушылары үшін «Ертегілердің ғажайып әлемі»атты жарқын және танымдық іс-шара өтті.
Педагог-психолог кәсіби бағдар берушімен бірлесіп 11 сынып оқушыларымен «Болашақ мамандықтары – Менің таңдауым»тақырыбында сабақ өткізді.
Республиканская акция «Дорога в школу» в 2025 году
2025 жылдың 10 қазандағы «Жалпы білім беру» қорынан тегін ыстық тамақ мәзірі.
Бүгін, 3 қыркүйекте біздің мектепте 1-11 сынып оқушылары үшін екінші тоқсанның алғашқы сынып сағаттары өтті
#Біртұтас_тәрбие #безопасное_окно Балалардың қауіпті болжай білу, мүмкіндігінше қауіпті жағдайлардан аулақ болу қабілеттерін дамыту мақсатында «Абайлаңыз!» атты тәрбиелік іс-шара өткізілді. мектепалды даярлық «А» сыныбында өткізілді. «Терезелерді ашыңыз!!!» Педагог Клинг Людмила Николаевна ашық терезелердің қауіптілігі туралы түсінік берді. Тағы да балалар жалғыз қалғанда өздерін қалай дұрыс ұстау керектігі туралы айтып, өз қауіпсіздігі туралы білімдерін бекітті. Балалар бала үшін өзінің жауапты мінез-құлқынан артық қорғаныс жоқ деген қорытындыға келді.
