В 8 классе была проведена интеллектуальная игра *«Географический альпинизм»*, целью которой стало развитие логического мышления, интереса к предмету и навыков командной работы.
Игра проходила в формате восхождения: команды поэтапно «поднимались» по уровням сложности, отвечая на вопросы по темам физической и экономической географии, картографии, природных зон и страноведения.
Особую роль в проведении мероприятия сыграли учащиеся *11 класса*, выбравшие географию как профильный предмет на ГИА — они выступили в роли *жюри*, оценивали ответы и вносили комментарии, тем самым проявляя активную гражданскую и учебную позицию.
Мероприятие прошло в дружелюбной и увлекательной атмосфере, способствовало развитию познавательной активности учащихся и укреплению преемственности между классами.