Педагог-психолог 5-сынып оқушылары арасында оқушыларды орта буындағы оқу жағдайларына бейімдеу бойынша диагностика жүргізді. Сабақтың мақсаты бастауыш мектептен ауысу кезеңінде оқушылардың мектепке бейімделу деңгейін, эмоционалдық жай-күйінің ерекшеліктерін және өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау