Педагог-психолог провела занятие, направленное на развитие познавательных процессов, коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы детей предшкольного возраста. В рамках занятия использовались игровые методы, упражнения на развитие внимания, памяти, мышления, а также элементы арт-терапии и психологической гимнастики